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Das bieten wir

 

Leben und erfahren - das ist das Leitmotiv für die Kinder im Parkschlösschen. Entsprechend haben wir unsere Schwerpunkte gesetzt:

 

Geselligkeit

 

Bei uns im Schlösschen ist immer was los: kein Geburtstag geht ohne Feier vorüber und beim jährlichen großen Sommerfest finden sich Eltern, Förderer und Gäste unserer Institution ein. Meilensteine im Leben unserer Kinderwerden stets gebührend begangen: Es gibt ein Schultütenfest und Abschlussfahrten für unsere Schulanfänger. Die Kinder haben viel Freude an der Mitarbeit bei der Erstellung der wöchentlichen Speisepläne. Im kleinen Rahmen finden Spiel- und Plauderstunden für Babys und Mütter ohne Rechtsanspruch statt.

 

Sport und Spiel im Freien

 

Unser riesiges Freigelände ist wie geschaffen für Sport, Spielen und Herumtoben. Auf einer "Kreativbaustelle" können sich Kinder und Eltern gemeinsam erproben und unsere Obst- und Gemüsebeete werden von den Kindern bearbeitet und gepflegt. Die nähere Umgebung erkunden wir auf Wandertagen - Picknick immer eingeschlossen. Andere Wonnen bieten das Baden in verschiedenen Bassins und die Sauna ab drei Jahren - einmalig in Frankfurt.

 

Naturerfahrung

 

Diesen wesentlichen Aspekt kindlicher Welterfahrung leben wir bei Besuchen auf Bauernhöfen, wo die Kinder verschiedenste Nutztierarten beobachten und wenn möglich auch streicheln können. Erweitern lassen sich diese Erfahrungen bei Besuchen in Tiergärten, wo sich exotische oder einheimische Wildtiere befinden. Tiere und Pflanzen der nächsten Umgebung lassen am besten bei Ausflügen und Busfahrten erforschen.

 

Kulturelle Förderung

 

leisten wir z.B. durch musikalische Früherziehung in Zusammenarbeit mit einer Musikschule (kostenpflichtig). Wir besuchen auch Theateraufführungen und besichtigen die historischen Sehenswürdigkeiten der Stadt Frankfurt/Oder. Die sprachlichen Horizonte erweitern sich durch ersten Englischunterricht (kostenpfl.), das erleichter auch das spätere Schulleben. Die Verbindung zur örtlichen Kultur stellen wir her durch die besondere Gestaltung der Jahreshöhepunkte und die Mitgestaltung und Teilnahme an den örtlichen Traditionen